关于统计2007-2008学年第2学期排课要求的说明

1. 请查看本学院下学期的研究生课程（研究生处主页，开课记录），有问题及时反馈。有与培养方案不同的课程安排（如更换任课教师等），需要填写培养方案调整申请表（研究生处主页，培养教学）。

2. 教务处的课程表早已排好，各位老师都能确定自己的时间。请于第17周星期六完成全部课程的排课统计。如果放假前不能排定课程表，将严重影响学生选课，无法保证下学期从第二周开始上课。（本学期仍有不少课程迟迟未确定时间，先选课后排课表，研究生抱怨选课无效）

3. 说明：按处领导的要求，本应从下学期开始各学院自己安排专业课的课程表（生理、生化等专业基础课除外）。由此条件限制和技术原因，下学期的课程表仍由研究生处汇总安排。

4. 排课表中请提供任课教师有效的联系方式（手机、电子邮件等）。

5. 学校的多媒体教学资源很紧张，能不用多媒体的，尽量不用（本科课程都有严格审查，如果使用多媒体而课程本身不用大量图片，教学检查也会提问题。有的教师只是大量的文本拷贝）。

6. 招生数量少的专业，特别是新增的专业，请克服困难，尽量自己解决教室，譬如实验室、学院会议室、资料室等（校长和教务处的学检查曾指出此问题）。

7. 自定教室的课程，等研究生处的课程表排好后才能自定时间，确定后须将具体的时间、地点安排报研究生处。

8. 研究生处的教学资源很有限（目前只有四个普通教室F502--F505），排课程表困难。统计排课必须要求任课教师严肃认真地核对本、专科教学和实习任务。统计的数据要可操作，写明确能排和（或）不能排的时间。双休日、晚上（住莱阳）不能排课要注明。（本学期仍有一些教师，统计排课要求不明确，课程表确定后因和本科教学、实习冲突、家住莱阳等原因要求更改。除了资源限制，更改课程表直接影响学生的选课。）

9. 只要列入开课计划的课程，不管选课人数多少，都将按学校的规定核算工作量，都将接受教学督导组和信息员的教学检查。

附件：课程安排统计表

研究生处培养办

2007-12-25